但是,看起来胜任信息理解的患者,却因各种其他原因而未能理解医师揭示的医疗信息,例如患者没有注意到某条信息,或医师说的和患者曾已听说的相互不一致,而且,这种信息不一致令患者感到糊涂。针对那些受教育水平低、知识积累欠缺的患者,医师可用类比法,使用通俗易懂的言语表达方式向患者揭示复杂的医疗信息,解释抽象的医疗固有风险。针对严重的焦虑患者,医师可通过细心观察和耐心解释,运用适当的肢体语言,为患者营造一种平静、放松及关爱的交谈氛围,帮助他们理解医疗信息且最终作出医疗决定①。即使法律没有明文规定,医师也要根据知情同意 ......