三
用药速查
中药材标准
药物质分析
药物合成
药物中间体
中药成分学
[概述]二、内容正确、真实、先进、科学、系统
卫生部规划化教材具有科学性、权威性与成熟性,教师应以教材内容为蓝本,是保证授课内容正确的前提。 ......
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《儿科学临床教学方法研究》
书名:
《儿科学临床教学方法研究》
栏目:
儿科学临床教学方法研究 > 第二章 儿科学临床课的讲授 > 第二节 大课讲授的基本要求
作者:
易著文 王秀英
参编:
万伍卿,王秀英,许毅,何庆南,吴小川
页码:
67-68
版本:
1
出版社:
人民卫生出版社
出版时间:
2002-09-01
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