三
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[病因学]第三节 教育对儿童心理行为发展的影响
儿童心理行为发展的指标是个体心理发展状态的一组特征。学校教育不仅要使儿童在知识上有所提高,在智力上有所进步,更为重要的是要使儿童的心理行为得到健康发展。 ......
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《儿童心理行为障碍》
书名:
《儿童心理行为障碍》
栏目:
儿童心理行为障碍 > 第三章 影响儿童心理行为发展的因素
作者:
刘智胜 静进
参编:
丁伟,万国斌,王洪,王玉凤,王庆雄
页码:
40
版本:
1
出版社:
人民卫生出版社
出版时间:
2007-09-01
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