五、讨论课中需要注意的几个问题

学生参与讨论课的热情和积极性直接影响讨论课的质量和效果。如何鼓励学生积极参与，避免讨论课以问‐答的方式进行，或成为教师的小讲课，或变成漫无目的的自由论坛，以下策略可供参考：1 ﹒尽可能多地了解学生情况。如果先做十分钟左右的小小组讨论，他们会对自己将要讲的话有信心和有经验一些，在后来的全组讨论中就不会觉得那么困难。根据学生的特点，提前给部分学生分派具体的工作，比如：有的可以组织讨论，有的设计讨论问题，有的记录讨论情况，有的控制讨论时间，有的做最后的总结。对学生不成熟的看法甚至错误的观点，不能直接驳斥，更不能 ......