可采取单独与儿童会谈、父母参与的家庭会谈以及许多儿童参与的集体治疗方式进行。单独会谈有利于观察儿童在没有父母在场时会如何表现自己的行为,也可增加儿童愿意与治疗者谈自己问题的可能性。当治疗者与儿童交谈时,有的父母会禁不住替儿童回答,或做多余的提示,影响观察结果,或妨碍治疗者与儿童建立关系。家庭会谈有利于直接观察父母与儿童的行为及关系,了解与障碍有无联系,又可以寻找机会当场指导父母与儿童相处、养育及管教儿童,达到治疗目的。选择不同的治疗模式时,既要考虑儿童心理障碍的性质,又要考虑儿童的年龄。治疗者应了解各种模 ......