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[文献资料]二、临床实践教学中的伦理与法律问题

凡有人类活动的领域,都需要以伦理与法律来规范人们的行为和关系。伦理是指在处理人与人,人与社会相互关系时应遵循的道理和准则,是对道德现象的哲学思考。临床实践教学亦不例外,带教教师、学生与患者之间以及他们与外部环境之间的伦理和法律问题,必须高度重视和认真研究。学生则应该在带教教师指导下,严格遵循医学伦理道德与相关法律法规,通过积极沟通和团队协作,避免在学习过程产生伦理与法律过失。逐步形成临床医学教育分阶段质量监控机制,确保医学生临床实习阶段的实践能力培养质量。 ......

——《全科医生规范化培训:师资培训手册》
书名:《全科医生规范化培训:师资培训手册》
栏目:全科医生规范化培训:师资培训手册 > 第四章 实践教学 > 第七节 实践教学的其他问题
作者:贾建国 谢苗荣
参编:毕晓明,方力争,郭媛,丁静,王宇
页码:137-139
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-05-01
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