随着刑期的缩短,回归社会的临近,服刑人员长期受到抑制的需求欲就会以各种方式显露出来。针对他们“何种职业能挣钱发财,发家致富”的物欲观,以及急功近利的、畸形的目标追求。比如开展“五个学会”认知教育:即学会做人、学会做事、学会求知、学会共处、学会自助(自救)和求助,以帮助他们树立正确的需求观、价值观,调整思维模式,提高社会适应能力,抱着正确的心理期望与心理定位重返社会。五个学会”目的是促使其心理行为向重新社会化方向转化,使其回归社会后有较强的社会适应能力和“免疫力”。这样的新生回归仪式会对罪犯的心理形成潜在影 ......