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[诊断]四、诊断

应综合病史、精神检查、量表评定(包括智商、孤独症行为量表评定等)、体格检查、实验室及物理检查确定诊断,并为寻找病因提供依据。1 ﹒极度孤独,明显缺乏社会情绪反应,不能与别人(包括父母)产生正常的情感交流。1 ﹒言语发育迟缓或不发育,可有以手势或其他形式来代替语言交流的倾向。2 ﹒刻板重复一些词语,而与环境或正在进行的活动无明显联系。3 ﹒言语的声调、速度、节律、重音等方面异常。5 ﹒两岁以前言语功能发育正常,但两岁后出现障碍,甚至完全不会讲话。5 ﹒对某些东西(如玩具)的非主要部分特别感兴趣(如对它们的气 ......

——《社区精神卫生与康复》
书名:《社区精神卫生与康复》
栏目:社区精神卫生与康复 > 第二章 常见精神疾病介绍 > 第八节 儿童孤独症
作者:许亮 张维熙 王松林
参编:张维熙,韩永华,陈爱琴,于欣,王希林
页码:73-74
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2001-11-01
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