三、大课的讲授

一堂好的大课，听起来就像教师与学生之间进行的很自然的对话，让课堂上的每位学生都感觉到教师像在给自己讲话。要达到这样的大课教学效果，最起码的要求是教师不能读讲稿。如果教师埋头读讲稿或按教科书照本宣科，教师和学生之间就不可能对话，整个大课就会很呆板，教师和学生之间就会产生很远的距离。不管有多卖力，如果教师只是念讲稿，就不可能充分表达自己，大课也不可能生动，更不可能与学生进行有效的交流。凡是有经验的教师都知道，在讲课的时候，如果扫视所有的学生，通过眼神与学生交流，可以有效地鼓励学生积极参与课堂教学的各个环节，比 ......