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三、健康行为探讨

确定与健康有关的特定行为,由于它们将是干预所要作用的行为,因此必须对它们进行慎重的识别和分类。健康问题受行为原因和非行为原因的影响。行为原因是针对特定的行为,也是指通过教育干预确能够产生的健康行为,经过大量调查分析,制定行为目录,例如对高血压病人的健康教育中其行为目录可分为预防行为:少吃盐、不吸烟,少饮酒或戒酒、控制体重,有规律的运动锻炼。通过合理膳食,减少肥胖。 ......

——《社区医学基础》
书名:《社区医学基础》
栏目:社区医学基础 > 第五章 社区健康教育 > 第二节 社区健康教育计划设计模式和程序
作者:刘殿武
参编:彭伟,弓彦廷,尹明黎,张淑合,刘树贤
页码:176-177
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2000-09-01
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