1 ﹒携用物至小儿床旁,核对床号、姓名。有无张口呼吸、鼻翼扇动、三凹征表现。呼吸过快者可用听诊器听呼吸音计数。若小儿出现异常呼吸,指导家长注意观察小儿呼吸的变化,为小儿提供舒适的环境,避免过饱及摄入产气食物,必要时给予氧气吸入。 ......