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[治疗]二、获得支持的个体差异

相反,有的家长不能够随着孩子的长大而改变教育方式或者建立良好的沟通渠道,往往使孩子回避家长或者与家长长期存在代沟,这样,当他们遇到困难或者问题的时候有可能会受到社会上其他人的不良暗示或影响而自行解决问题,甚至导致个人的心理危机。 ......

——《中国心理治疗本土化:从理论到实践》
书名:《中国心理治疗本土化:从理论到实践》
栏目:中国心理治疗本土化:从理论到实践 > 第五章 支持性心理治疗与中国本土化 > 第三节 支持性心理治疗中国本土化的思考
作者:朱金富
参编:
页码:138-139
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-01-01
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