情绪的分化在学前初期基本完成,在2岁左右已显示出成人所具有的大部分复杂情绪。在正确的教育下,随着儿童经验的丰富,随着儿童内抑制和第二信号系统的发展,儿童情绪的稳定性逐步发展起来。这一时期社会性情感,如道德感、理智感和美感已开始发展,且日益加深和丰富。 ......