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[患者教育]四、健康教育评价

对健康教育效果进行评价时,护理人员可以通过观察法、问卷调查法、陈述法、模拟练习等形式来了解患者对相关知识的掌握情况。它需要护理人员对患者已有知识、经验以及实际生活等方面进行正确、全面的评价,在此基础上结合患者的具体情况,制定出合理的宣教计划,有步骤地进行。 ......

——《血液透析中心培训手册》
书名:《血液透析中心培训手册》
栏目:血液透析中心培训手册 > 第十章 血液透析患者的健康教育
作者:杨晓梅 王 革
参编:曹俊环,柳春艳,刘爱民,孔繁莹,马晶
页码:301
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-08-01
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