知识与应用之间总存在着一些距离,例如人们早已认识如何预防龋齿,但是没有及时和普遍开展预防工作,许多人至今仍在患龋,而且还出现患龋率上升的趋势。三者组成一个相互联系和不断循环的过程,目的是实现项目目标。 ......