[治疗]（一）治疗原则和方向

治疗原则重点包括以下四个方面：1 ﹒早期干预原则。针对学习困难儿童的特殊困难，建立个别化训练方案。综合使用心理治疗、特殊教育和药物疗法，对学习困难儿童的所有缺陷进行全面干预。心理医生进行神经心理测试，进行运动干预、药物治疗和心理治疗。可采用补救性治疗干预措施，如针对书写困难儿童，可利用个性化的书写教学策略对其进行训练，直到掌握书写技术为止。指改变儿童与其环境的互动关系，达到影响其心理行为的目的。例如：对这类患儿可通过社会技能训练，帮他们掌握求助的方法，主动寻求学习资源，提高学习成绩。教师不仅要分析患儿的优 ......