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(三)资料分析

当资料收集开始时,资料分析也已经开始。从研究者开始倾听对一特定现象的叙述那一刻起,分析也就开始了。资料分析需要研究者与资料“同属”,沉浸于资料中。资料分析的目的是保存每位参与者生活经验的独特性,而又能对研究中的现象产生了解。由于研究者沉浸在资料中,他们可以确认及萃取出重要的陈述。然后他们可将这些陈述转写到索引卡或记录于一个资料管理档案,以便将来易于排序。常用的质性资料分析软件已经在第二章中介绍。 ......

——《护理质性研究》
书名:《护理质性研究》
栏目:护理质性研究 > 第六章 现象学研究方法 > 四、现象学研究方法步骤
作者:刘 明
参编:殷磊,刘樱,澳门理工学院
页码:118
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2007-12-01
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