二、社会变革与医学文化

变法中，王安石建立了一个指导变法的新机构— — —制置三司条例司，条例司撤销后，由司农寺主持变法的大部分事务。王安石等变法派也改革教育制度，改革科举制，整顿各级学校，并尖锐批评“恩荫制”，努力培养社会需要的人才。王安石的大胆改革创新精神也激励着许多医家革新医学教育和医学理念。但崇宁2年（1103年），宋徽宗重新关注医学教育，诏令在国子监设立“医学”，吸收儒生学医，造就有文化素养的医学人才，医学教育亦恢复“三舍升试法”。这一措施使地方官员及民间医生获得升任的机会，可以充任翰林院，或被委任为医学博士、教授。这 ......