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二、客观性多选题

客观性多选题适用于测验学生学习内容的广度，测量不同层次的认知能力，许多人认为多选题只能测量学生对知识的回忆。 ......

——《医学教学方法》
书名：《医学教学方法》
栏目：医学教学方法 > 第五篇 医学考试方法 > 第十六章 客观多选题
作者：方定志 万学红
参编：DonnaAmbrozy（美国），程南生，方定志，何庆，刘文秀
页码：225
版本：1
出版社：人民卫生出版社
出版时间：2003-03-01
▲ [概述]胃
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