通过技能训练程序可以传授患者新的技巧,也可以促进他们使用已经学习了却没有用过的技巧。个别心理咨询师和技能训练师可能通过直接指导、榜样学习来帮助患者获得必须的技能,比如在来访者面前大声地出声思考,对自己使用技能的行为进行自我揭露,特别是使用角色扮演和行为排练进行。其他技能普遍化程序可能包括将患者的治疗访谈录下来用作以后的回顾。重听访谈可能加强学习,引导患者产生新的见解,并且提供在最有需要的家庭环境中使用所学习技能的机会。 ......