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[患者教育]三、科学对待心理疾病

对心理障碍,尤其是神经症和人格障碍的诊断,是一项专业性很强的工作。所谓心理正常与不正常的划分标准,是相对的而不是绝对的。在某种范围看似异常的行为,在另一种环境下就不足为奇了。因此,心理疾病的确诊是十分困难的,最好不要盲目进行自我诊断,自下定论。看见书上写了一些症状,就往自己身上套,这种做法是极为有害的。现实中,有些被认为是神经症的患者,严格地说,属于“似神经症”或“准神经症”或“神经症倾向”,即介于正常人与神经症病人之间的一种状态,他们具有神经症的某些症状,但程度不那么严重,影响不那么大。如果调节得当,可 ......

——《大学生心理健康教育概论》
书名:《大学生心理健康教育概论》
栏目:大学生心理健康教育概论 > 第二章 大学生心理特征 > 第二节 大学生常见心理问题和心理疾病
作者:陈刚
参编:
页码:44-45
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2003-05-01
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