行为治疗的原理来自于学习理论。行为治疗者更喜欢用“异常行为”、“偏差行为”、“适应不良行为”和“生活中的问题”等术语来替代“精神疾病”这个概念。在发展的早期,行为治疗主要应用华生的经典条件反射和斯金纳的操作性条件反射的原理和程序。行为主义认为,强化或惩罚最终导致了变态行为的产生。行为主义主要研究外显行为,它认为心理问题主要表现在行为方面,具体分为两类:即行为过剩和行为不足。行为疗法认为心理问题的本质是不良环境刺激引起的习得行为,而相对不重视隐藏于不良行为中的关系问题和个体的内部因素。观察学习可以习得适应性 ......