[鉴别诊断]情况判断

在你最初观察现场的时候，就应该怀疑孩子是否遭受了骨骼、肌肉、关节的损伤。在接近孩子并开始进行观察评估三要素的时候，你要观察孩子是否疼痛，是否异常地保持着身体某一部位静止不动。即使孩子在哭，你也可以引导孩子告诉你哪里疼。要求孩子指出疼痛的部位可以帮助孩子分散对疼痛的注意力，同时你也可以避免错误的判断疼痛部位。孩子如果不停地哭，或者不能动的时候，你很难准确判断损伤的部位在哪里。孩子通常都会在受伤后不久即知道避免受伤部位移动可以减轻疼痛。要素一变形:是指骨折后受伤部位正常形状发生了改变。有时可能孩子可以轻微地移 ......