[概述]（三）运动功能训练应注意的几个方面

练要按小儿的运动发育规律，即从头向尾方向的顺序进行训练，首先从控制头开始训练，然后是躯干以及上肢的支持性，最后才训练下肢的支持性。中枢性运动障碍的异常运动，都是受总的伸展协同运动模式和屈曲协同运动模式所支配。在脑性瘫痪患儿训练中，首先要力图获得保持正常姿势的能力，接着用其姿势促进相应的动作的发展。如对于一个上肢关节僵硬的患儿，应从上肢开始，按肩、肘、腕关节的顺序使其缓慢的屈曲、伸展，切记不要操之过急或用力过强。否则容易将韧带、肌肉拉伤，关节拉断。只有在肌紧张缓解后才能进行功能训练。 ......