[概述]第四节 学科工作流程中各环节的质量管理和质量控制

学科运行中，各环节都应具有质量管理和质量控制机制，目前这在大多数学科是作不到的。主要的质控环节应该涉及一线检查的质量、各项技术参数的选择、一线接诊工作解决实际问题的质量、诊断报告的质量（形式、分析与结论）及行为管理。目前，大多数省市都建立了“放射诊断质量控制中心”，对宏观的和具体的质量管理与质量控制都有了法规性的规定。一种“后向质控”方式较有效地、系统地解决学科内的质量控制问题。所谓“后向质控”即流程中每一环节都立即评价上一环节的工作质量，并在质控表格上打上分值。特别是当大型教学医院的学科运行逐步规范与成 ......