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5﹒项目组织保障

建立健全健康教育工作网络:县级以上要全部设置健康教育专业机构。有条件的县(区、市)可设置健康教育所,没有条件的县(区、市)应在当地疾病预防控制中心设置健康教育科。省、市、县、乡四级医疗卫生机构(包括医院、妇幼保健站、疾控中心、乡镇卫生院、城市社区服务机构等)均要设置健康教育咨询室,配备专(兼)职人员开展健康教育。充分发挥中医药的作用:运用中医理论知识,在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面,对城乡居民开展养生保健、知识宣教等中医健康教育,在健康教育印刷资料、音像资料的种类、数量、宣传栏更新次数以及 ......

——《欠发达地区医药卫生体制改革实践与研究》
书名:《欠发达地区医药卫生体制改革实践与研究》
栏目:欠发达地区医药卫生体制改革实践与研究 > 第三章 公共卫生服务均等化 > 三、健康教育进家庭 > (五)实施步骤与活动
作者:刘维忠
参编:
页码:35-36
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-05-01
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