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[概述]【专栏】

特殊学习技能发育障碍是指从发育的早期阶段起,儿童获得学习技能的正常方式受损,主要原因是大脑认知加工过程的异常学习障碍,表现为经常性的学业成绩明显落后。除了阅读障碍外,其他学习技能障碍及其表现如下:1 .拼写技能障碍。又称发育性运动协调障碍,曾称为“笨拙儿童综合征”,是指一种运动技能发育的明显迟缓,常有视觉空间-运动功能的障碍。运动技能障碍的持续存在可严重影响学习成绩或日常生活,有的还伴有社会—情绪—行为问题。多数患儿可见显著的神经发育不成熟的迹象,如悬空肢体的舞蹈样运动或镜像动作和其他伴随的运动特征,以及 ......

——《儿童行为障碍与健康--解析儿童常见心理与行为障碍》
书名:《儿童行为障碍与健康--解析儿童常见心理与行为障碍》
栏目:儿童行为障碍与健康--解析儿童常见心理与行为障碍 > 2. 他为什么总是分不清“b”和“d”——阅读障碍
作者:刘新民
参编:王欣,凤林谱,刘莉,刘新民,许平
页码:22-23
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-10-01
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