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[患者教育](二)青春期性教育的目标及内容

性教育中的知识教育、伦理道德教育及健康教育三者密切相关。对青少年性健康而言,更需要有目的而系统文明的性教育。因此,中学校的性教育应为青春期性教育主要的形式。为使青少年性教育工作卓有成效地开展,确立一个适合我国国情的,具有中国特色的性教育目标是十分必要的。国内许多学者在此方面做了许多有益的探索,综合实践经验,性教育目标及内容有以下三个方面。因此,在开放环境中开展性教育,就是要使青少年提高分辨是非、美丑、善恶的能力,加强青少年课外阅读和课余生活的指导,丰富青少年精神生活,防止低级需求恶性膨胀,教育青少年做情感 ......

——《小儿与青春期妇科学》
书名:《小儿与青春期妇科学》
栏目:小儿与青春期妇科学 > 第十四章 小儿及青春期保健 > 第三节 性 教 育 > 二、青春期性教育
作者:杨冬梓 石一复
参编:郎景和,杨冬梓,石一复,张清学,乔杰
页码:350-351
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2008-09-01
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