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(四)远程医学影像学教育

远程医学影像学教育是以计算机网络技术、多媒体技术和通讯技术为支撑的新一代教育技术,是信息社会的必然产物。远程医学影像学教育与广义上的远程教育相比没有太大的差别,只是涉及的知识领域不同而已。作为一名医学生,应随时了解医学领域的科技发展动态,学习最新医学知识,应用最新医学研究成果。远程教育使医学教育的载体发生变化,传统的医学教育总是提供统一规范的教材和资料,以确保班级授课制的正常运行。医学教育具有很强的实践性,需要较多的见习课和实验课,如尸体解剖、生理实验、病症见习、病理标本观察、医学影像图像分析等。总之,远 ......

——《医院管理学.医学影像管理分册》
书名:《医院管理学.医学影像管理分册》
栏目:医院管理学.医学影像管理分册 > 第十一章 医学影像学教育 > 第三节 医学影像学教育的资源 > 二、医学影像学教育的物力资源
作者:曹荣桂
参编:张文康,黄洁夫,张雁灵,马晓伟,王陇德
页码:188-190
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-02-01
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