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1﹒内容与策略

一般情况下,在社区卫生服务中开展健康教育与健康促进,应该围绕两个中心、通过三个层面去进行。即围绕以疾病控制为中心的健康教育干预与以群体健康为中心的健康教育干预。在个体、社区、社会三个层面进行健康教育与健康促进。针对该人群特点,就其面临具体问题,提供再教育。根据内容、人群、场所的三维思维模式,确定社区优先需要解决的健康问题,确定目标人群,确定教育内容和场所,进行社区内健康教育与健康促进。也有一些以群体健康为中心的健康教育干预项目,如妇女保健、孕产妇保健、婴幼儿保健、职业人群健康等。 ......

——《社区预防医学》
书名:《社区预防医学》
栏目:社区预防医学 > 第六章 社区健康教育与健康促进 > 第一节 健康教育与健康促进的概念 > 三、健康教育与健康促进在社区预防中的作用
作者:李 鲁 施 榕
参编:毛辉青,付云,杜亚平,李鲁,张东峰
页码:112-114
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2008-01-01
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