权威医学专著速查系统

四、中国父母与孩子的沟通

中国高中生跟父母沟通少,这跟我们的文化有很大关联,中国人更为含蓄,不鼓励个人表达意见,无论父母还是孩子,都不习惯于相互公开表达内心感受和想法,因此给亲子沟通造成障碍。如父母在工作中遇到困难或在生活中遇到苦恼之事,可平心静气地与孩子讲述,让孩子体会父母的难处,产生为父母分忧的念头,父母应对孩子能理解父母和为父母分忧的愿望表示欣赏,可与孩子一起分析、想办法、出主意,采纳他们有价值的建议,这样孩子就会感到父母十分尊重自己。父母只有综合地做好上述各点,才能真正地做到与孩子的和谐相处。 ......

——《中国心理治疗本土化:从理论到实践》
书名:《中国心理治疗本土化:从理论到实践》
栏目:中国心理治疗本土化:从理论到实践 > 第九章 青少年心理治疗的本土化 > 第二节 我国青少年的人格特征与心理困惑
作者:朱金富
参编:
页码:204-207
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-01-01
© 2015-2019 天山医学院 XiaBBY#VIP.QQ.COM