第二节 师资队伍建设

建院之初，学校的师资队伍比较薄弱，专任教师的数量、结构和整体素质与国家教委批准的发展规模和本科教学要求还有较大的差距，特别是学校地处赣南老区，毗邻广东、福建，与两地的经济和社会发展水平相差悬殊，在一定程度上影响到师资队伍的稳定。根据这种情况，学校在建院之后的十多年时间里，师资队伍建设的重点是补充数量，调整结构，提高素质。在这段时间里，学校在继续完善师资队伍建设的各项制度和措施的基础上，先后制订了《 2001 — 2005年教师队伍建设规划》、《 2006 — 2010年师资队伍建设规划》，紧紧围绕学科建设 ......