无特殊记载既往史。以上为受不幸“生活史”所影响的痴呆病例。试举一例,看看有以下经历的婴幼儿:父母双方倾心相爱,尊重、感谢各自的双亲(对婴幼儿而言则为祖父、祖母),拥有在慈祥的父母身边、和睦的环境中长大的经验。在婴幼儿学习爬行时期,双亲应注意以下几点:爬行、捡东西往嘴里放的行为,反映了从被母亲喂养进化到自己进食,也就是自己开始生活,离巢成长。双亲在多大程度上关心、培养儿童,直接左右着孩子的人生,其结果影响至老年期痴呆的早晚。以下列举双亲应该注意之处。在孩子学习计数时,父母亲必须注意以下几点:从1~10的数,是作为为了分、合的数。这些教育的要点,在以下各个时期都有必要注意。
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