[概述]二、生长发育

1 ﹒了解小儿生长发育的规律。3 ﹒熟悉小儿神经、精神及心理的发育。面对一个小儿如何评价其体格发育与精神、神经、心理发育。针对以上思考题逐一由学生展开讨论。体重，身长（高），坐高，上部量，下部量，头围，胸围，腹围，上臂围，颅缝，前囟后囟，脊柱，骨化中心，牙齿。脑和脊髓的发育:小儿脊髓相对较成人长,腰椎穿刺时定位较成人下一个椎体。出生时存在而后逐渐消失（3～4个月）的反射：觅食反射、吸吮反射、推持反射、拥抱反射。体重过重:体重超出同龄正常儿童体重平均数加2个标准差(或第97 百分位)者。附：生长发育歌谣（见 ......