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[治疗]第二节 维持咬合训练(左)

训练儿童维持咬合材料,并维持5 ~ 10秒钟。1 .教师与儿童面对面坐下平视,将牙胶棒放入儿童左边第三磨牙上(图2 -.6 ) ,儿童咬住并维持动作5 ~ 10秒钟。1 .如果训练过程中儿童张开了嘴或颚骨移动了,要将牙胶棒或食物取出,从头再做一遍。2 .每次维持咬合训练做5 ~ 10遍,每天2 ~ 3次。图2 - 7教师将红薯条放在儿童左边第三磨牙。 ......

——《学龄前唐氏综合征儿童口肌训练手册》
书名:《学龄前唐氏综合征儿童口肌训练手册》
栏目:学龄前唐氏综合征儿童口肌训练手册 > 第二章 下 颌
作者:湖南省残疾人康复研究中心组织
参编:肖红林,侯建斌,袁 洋,肖 非,高立群
页码:20-21
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2016-12-01
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