真菌的直接检查只能确定有无真菌感染,而不能确定系何种真菌感染。因此,培养更有利于疾病的明确诊断,对临床选择药物治疗疾病有指导意义。另外,通过培养从临床标本中分离出致病真菌,获得纯培养,有利于对其形态学分类、生理生化特性、致病性及对抗真菌药物的敏感性等进行研究,为临床、科研和教学服务。不同的菌其变异情况不尽相同,有的真菌从不发生绒毛状变异,有的真菌传代多次后才会发生变异,而有的真菌刚刚分离在原代管中就开始发生变异,给真菌的研究和菌种保存造成了极大困难。除了传统的直接镜检和培养作为病原真菌的常规检验外,许多实 ......