3 发展任务：了解因果关系，预测行为后果

回应婴儿的行为,并解释其行为对玩具的作用，如“看，球被你移动了”。观察他人按按钮,或给玩具上发条，使玩具运行，然后向他人示意或要求重复这个行为。演示玩具如何运行,让婴儿在旁观察。观察婴儿,并确定他正在探索事物，如“看着婴儿敲打工具箱直到打开”。指出并描述因果关系,如“当你把水龙头打开之后，水就出来了”。对幼儿了解因果关系表示认可,如“是的，因为丽丽的妈妈离开了，所以她很难过”。邀请幼儿预测喜爱的故事情节。 ......