[诊断]二、诊断

在现代诊断中，详细准确地采集病史仍是诊断工作中的基础，是任何先进设备与技术无法替代的重要步骤。询问病史时，应了解尿失禁的自身特点与规律，包括诱发因素、病程、严重程度、是间断性还是持续性以及与腹压增高、体位活动的关系等。应询问尿失禁患儿是否存在尿频、尿急和急迫性排尿感，部分年长儿为预防发生尿失禁或使急迫性排尿感消失，常采用两腿交叉或下蹲等特殊动作和姿势。总之，正确地采集病史，不仅可对患儿是否存在尿失禁及产生尿失禁的病因作出初步评估，而且还为进一步检查提供依据。该检查不仅具有诊断意义，而且也有治疗意义，如膀胱 ......