作为一个领导者,要做好的是掌握一批人才,并把他们放在适当的位置上,让他们最大限度地发挥自己的积极性和作用。在护理人才的识别中,既看职称、学历,更看能力、业绩,既要重“显人才” ,也要重“潜人才” ,确立以岗位需求为取向的护理人才标准。全面识别人才:识别人才不但要察看其言行,更要注重言行背后的心理动机,同样的行动举止,背后的动机可能就存在着南辕北辙的差异,因此不能单凭表面现象就对人做出评价。感悟:眼见不一定为实,要全面地、动态地识别人才。 ......