第五章 健康教育与健康促进

健康教育学是研究健康促进与健康教育的理论、方法和实践的科学。1986年在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会发表的《渥太华宪章》中指出：“健康促进是促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程”。综上所述，健康促进的概念要比健康教育更为完整，因为健康促进涵盖了健康教育和生态学因素（环境因素和行政手段）。健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与生态学支持的综合体。健康促进是新的公共卫生方法的精髓，是“人人享有卫生保健”全球战略的关键要素。 ......