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八、考试作弊心理及其预防

学不在深,作弊就灵”,诸如此类的课桌文化段子折射出了校园作弊这一现象及其背后复杂的心理。考试作弊的不利影响是众人皆知的,不但影响学校对学生学习效果的考察,影响对学生评价的公平性,影响学校人才培养的质量,影响一所学校良好教学风气的形成,更影响社会的诚信建设。考试期间良好的心理维护可以通过自我鼓励、自我积极暗示、科学用脑、有效利用生物节律安排复习、劳逸结合、加强运动、焦虑时转移注意力、学会放松、积极咨询求助、合理用药等一系列心理自我保健、心理咨询甚至心理治疗的方法来达到良好的。 ......

——《青春期心理健康教育》
书名:《青春期心理健康教育》
栏目:青春期心理健康教育 > 第八章 学会学习——做学习的主人 > 第二节 学生学习中的心理困惑及其调适
作者:李丽华
参编:孙琳,王丽静,王丽静,孙琳,李丽华
页码:195-197
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2012-06-01
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