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[护理]第十二章 听觉及言语康复

听觉言语康复是指对于听力障碍儿童采用助听器验配或人工耳蜗植入等各种声学放大技术手段,帮助听力障碍儿童最大限度地利用残留听力或重建听力在其助听效果优化的状态下进行有声语言的学习,获得言语交往的能力,学会运用听觉言语这一重要的信号系统进行学习。研究表明,对于听力障碍儿童干预得越早,康复效果越好,能够明确地改善他们的认知和听觉语言发展水平。综合利用各种技术、策略和手段,提高聋儿的听觉能力,并促进聋儿有声语言的获得及发展的一系列活动。正常婴儿4个月就具有听觉定向的能力,这是一种在听觉察知、听觉注意的基础上形成的寻 ......

——《新生儿听力筛查》
书名:《新生儿听力筛查》
栏目:新生儿听力筛查
作者:吴皓 黄治物
参编:沈晓明,卜行宽,孙喜斌,黄丽辉,倪道凤
页码:217-218
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2014-12-01
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