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[临床表现]【表现特征】

是指侵犯和攻击他人的行为,可以表现为躯体攻击或言语攻击。2~3岁时的攻击性行为表现为暴怒发作、屏气发作、吵闹,以后渐变为违拗和拒绝服从,在幼儿园好推拉或动手打其他小孩。到了学龄期,攻击行为明朗化,言语伤人、打架斗殴、课堂上骚扰别人、对抗老师、恃强欺弱,不受团体欢迎,易遭教师或其他家长的投诉。青春期前的CD儿童往往遭致父母打骂和体罚,不敢对抗父母。但到了青春期后,易演化为暴力对抗父母甚至殴打父母,而母亲最易成为被殴打对象。性攻击多发生于青春期以后的男性CD儿童,强奸或猥亵女性,加入不良少年团伙时有集体淫乱行 ......

——《发育行为儿科学》
书名:《发育行为儿科学》
栏目:发育行为儿科学 > 第二篇 儿童时期发育和行为障碍 > 第二十二章 品行障碍
作者:邹小兵 静 进
参编:王庆雄,邓红珠,李建英,李巧毅,李咏梅
页码:247-248
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2005-10-01
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