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[文献资料]第二节 各类医学生的管理

研究生教育是培养高层次医学人才的一种学历教育,是毕业后教育的一部分。高水平的人才是医院发展、竞争取胜的基本保证,研究生的培养,是提高人才实力的重要途径。而大多数医学研究生和所有的临床医学研究生的教育和培养又都是在医院内进行的,因此医院必须加强研究生教育的管理。研究生教育管理一般有目标化管理和过程管理两种模式。过程管理要求加强对研究生培养过程每一阶段的管理,对导师遴选、招生、制订培养方案、中期考核、课题开题、论文答辩的整个过程进行控制。同时应设立专门管理机构或专职管理干部,保证日常管理工作。除按研究生经费管 ......

——《中国医院院长手册》
书名:《中国医院院长手册》
栏目:中国医院院长手册 > 第二十四章 教学管理
作者:武广华 袭 燕 郭燕红 周海波 孙兆林 谭学瑞
参编:于宗河,朱志忠,焦雅辉,马立新,刘 勇
页码:249
版本:4
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2017-01-01
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