[概述]三、心理发展

4 ～ 7岁属于皮亚杰的前运算阶段的直觉思维时期，即儿童对物体的感受主要依赖其外在的特征，思维特点直接受所感知事物的显著特征影响，或感知影响的儿童行为。另一特征是儿童“自我中心”思维，即看待事物完全是从自己的角度出发。如3岁儿童可认识别人的内心想法，别人的需要和情绪与自己的不一样。4 ～ 5岁儿童可意识自己内心的愿望和信念，也能理解别人的愿望。5 ～ 6岁儿童开始理解别人的想法，意识到信念的错误，可进行简单的抽象思维和推理。学龄前儿童承担新的或复杂的任务时宜提供结构化的帮助，如分解任务易于完成，完成后及时 ......