四、材料及方法

电脑、多媒体、屏幕、激光笔等。准备2份讨论病历，确定重点讨论的问题。授课人把需要讨论的提纲或问题发给各组，每位组员都要充分发表自己的意见，最后各组汇报讨论结果。扮演医生的学员需要针对“病人”的陈述做出相应的处理，然后由授课人进行点评。 ......