任何一次抽样研究都必须考虑抽样误差的大小。在考虑样本含量时,首先应明确总体的伤害发生率大约是多少,不仅要了解各种伤害合计的发生率,对主要种类的伤害发生率也应了解,同时还要了解具有调查特征的个体(如学生骑自行车上学)在总体中所占的比例。一般来说,伤害的发生率愈低,或者具有调查特征的个体所占的比例愈小,所需的样本含量应相应增加。不同的抽样方法,其样本例数估计有其专用公式计算,但可用单纯随机抽样计算样本例数的方法作初步估计。在进行整群抽样时,为减少抽样误差,可在样本例数确定后,增加抽样的“群”数而相应地减少群内 ......