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四、沟通和交流技能的传授

医生和病人的沟通和交流是医疗中病人预后的一个重要决定因素。沟通和交流技能训练是医学生临床教学中的一个基本组成部分。国内外大多数医学院校把沟通和交流技能训练正式地纳入他们的课程。因此,AAMC、LCME和GMC等专业团体强烈倡议临床教学中应该教授能有效提高沟通和交流技能的策略。反馈和评价:助手、模拟病人或有经验的病人和同行的反馈与评价是学习的一个基本部分,通过巩固正确的行为、纠正错误行为,提供补救方法,提高沟通和交流技能。以上这些方法不仅有助于学生学习沟通和交流技能,也有助于缺乏沟通技能的教师提高与病人、与 ......

——《实用医学教育学》
书名:《实用医学教育学》
栏目:实用医学教育学 > 第三篇 教与学 > 第四章 临床教学 > 第三节 临床教学中学生临床能力的培养
作者:孙宝志
参编:LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:141-142
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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