答:肠杆菌科细菌的抗原构造复杂,主要包括菌体(O)抗原、鞭毛(H)抗原和表面抗原三种:①O抗原:是细菌细胞壁的成分,其化学成分是脂多糖。脂多糖分子是一个以核心多糖为中心的三层结构,肠
1答:欲将肠杆菌科细菌从种类繁多的革兰阴性杆菌中区别开来,应遵循生物分类的原则即科-属-种(群、型)的鉴定思路。主要鉴别见下表。肠杆菌科与其他科革兰阴性杆菌区别
3答:鉴定的方法很多,但按原理而言一般分为两种方法:①传统方法:根据细菌特征选择重要生物试验,采用偏重性鉴定原理;②数码鉴定方法:各种自动化、半自动细菌鉴定(ATB)和药敏系统、API鉴
4答:肠杆菌科细菌是革兰阴性杆菌,氧化酶阴性(邻单胞菌属阳性),发酵型,多数菌种以周鞭毛运动(塔特姆菌属细菌以极生鞭毛或侧极毛进行运动,侧毛25℃运动),部分菌种或株(志贺菌属、克雷伯菌
5答:血琼脂:BA;巧克力琼脂:CA;脑心浸液琼脂:BHIA;麦康凯琼脂:MKA;伊红美蓝琼脂:EMA;木糖-赖氨酸-去氧胆酸钠琼脂:XLD:沙门菌-志贺菌琼脂:SS;水解酪蛋白琼脂:MHA;沙保弱琼脂:Sabouraud agar;弧菌
6答:常见原因为:①分离培养基不合适;②培养环境选择不当;③不认识菌落;④鉴定方法不得当;⑤检测项目选择不正确。上述5个原因是影响致病菌分离的重要原因,特别是检测项目不正确。当
7答:①凡有动力、H2S阳性,或枸橼酸盐利用阳性,或吲哚阳性,或液化明胶,可排除志贺菌;②发酵乳糖、蔗糖或水杨素,可排除沙门菌和肠道致病菌;③V-P试验阳性,可排除沙门菌、志贺菌、枸橼酸
9答:大多数人体寄生的微生物,其生长温度为37℃,因此自发明人工培养的近百年来,均以此温度作为常规培养的温度。自20世纪70年代开始,所有的操作手册均以35℃为常规培养的温度。主要
10答:由于染色失败或其他原因不能确定细菌属于G−还是G+时,可以用非染色的方法予以鉴别,如氢氧化钾拉丝试验和万古霉素敏感试验。革兰阳性细菌对万古霉素敏感,而革兰阴性杆菌
11答:MIU培养基是指动力-靛基质-尿素培养基,MIU是三个英文单词(motive indole urea)的第一个字母。MIU是鉴定肠杆菌科细菌常用的培养基。培养基配方为:胰蛋白胨1g;氯化钠0.5g;磷酸氢
12答:由于G−细菌的细胞壁较薄,在稀碱溶液中易于破裂,释放出未断裂的DNA螺旋,使KOH菌悬液呈现黏性。可用接种针搅拌后拉出丝来,而G+菌在稀碱溶液中仍保持不变,即拉不出丝。借此
13答:硝酸盐(NO3)被还原为亚硝酸盐(NO2),与醋酸盐作用生成亚硝酸。亚硝酸与对氨基苯磺酸作用,生成偶氮苯磺酸,后者与α-萘胺结合为红色的N-α-萘胺偶氮苯磺酸。一般有以下几
14答:安德烈(Andrade)指示剂是配制糖醇发酵培养基理想的指示剂,笔者经过二十多年的实践观察,用安德烈指示剂手工配制OF糖发酵管效果也很好。较之经典的溴麝香草酚蓝指示剂、溴甲酚
15答:手工法鉴定细菌,记录OF反应时应该使用正确的缩写符号,不要用阳性(+)或阴性(−)来表示氧化(O)或发酵(F),因为其意义不明确,容易引起歧义。正确的记录方式是;氧化:O;发酵:F;不利用:&minus
16答:OF糖管与肠杆菌科所用的糖发酵管有区别,前者含有0.2%蛋白胨和1%糖类,蛋白胨和糖类比例为0.2∶1;相反,肠杆菌科细菌用糖发酵培养基二者比例则是2∶1。因为细菌分解蛋白胨产碱,可
17答:可以通过以下各点证明H2S产生:①黑色蔓延整个高层并掩盖酸性,甚至斜面上也出现黑色产物;②接近高层的顶部出现一黑色环;③黑色沉淀物散布整个高层,但没有全部掩盖酸性。
18答:在KIA和TSI培养基中产生的气体是CO2 和H2。可通过下述现象之一判断气体的产生:①培养基中有单个或多个气泡;②培养基裂开;③培养基上移,底部有空白区;④在试管的一侧培养基出现
19答:肠杆菌科细菌在双糖铁琼脂(KIA)和三糖铁(TSI)斜面反应略有不同,因为有些不发酵乳糖的细菌能发酵蔗糖而引起不同的斜面反应,见下表,如普通变形杆菌在KIA上为碱/酸,而在TSI上为酸/酸
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