作为临床沟通的专门技术,是有目标的,需要按照一个有意义的访谈结构进行,需要了解和掌握沟通技巧和规则的过程。非结构式访谈问题不固定,因人而异,不同的评估者提问重点不同,有人关注现在的症状,有人关注与症状有关的因素,有人关注患者的感受,非结构访谈具有方便灵活深入的特点,但也有评定内容和结果不一致,缺乏可比性等缺点。开始阶段一般包括以下几项任务:访谈者的开场白、来访者对于开放式问题的反应,以及访谈者对来访者表述能力的评估。在访谈的结束阶段,由于时间越来越少,访谈者要从信息收集过渡到终止阶段的准备工作中,访谈者应 ......